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幼儿园30多个孩子吐了!罗湖疾控支招,花四年给娃“洗脑”

发布日期:2020-10-17 09:48:50浏览量:5002

天气一凉快,当妈的就心一紧,

怕的事开始多了。

早上,孩子上学之前来几声“咳咳咳”

白天,接到老师的电话:

“XX妈吗?XX发烧了,

你来接他去看医生吧!”

晚上,孩子吃着吃着突然就吐了,

一走两步就开始拉肚子了……

一天里都过得心惊胆战。

有一年,这种突如其来的状况差点放倒了60多位家长。

30多个孩子都中招

家长们讨要说法

2016年年末,深圳市罗湖区一家幼儿园的孩子辉辉(化名)放学回到家,活蹦乱跳地快把家翻了底朝天,

正当大人蓄积了一把火准备“收拾”他的时候,这娃“蔫”了。大人以为这孩子估计玩累了,正窃喜着,辉辉就开始吐了。

辉辉的父母捋了捋孩子这一天的生活——从幼儿园回到家后,还没吃晚餐,也没有吃零食,怎么就吐了呢?辉辉爸爸立即察觉到哪里不对劲,他赶紧在家长群里说了这件事。

没想到,家长群“炸”了。吐的孩子可不止是辉辉,还有30来个孩子出现同样的情况。

这一下子,谜底就揭开了!家长们一致把罪魁祸首指向了幼儿园的饭菜。

深夜,在医院急诊大厅,几十个家长愤怒地讨要说法:“肯定是幼儿园的饭菜不干净。一定要彻查!”

孩子们的哭闹声,家长们的指责声,一时间,这急诊大厅闹哄哄的,乱成一团。

现场再乱,在现场采样调查的罗湖区疾控中心人员都不能乱,因为他们要在这种乱麻之中查出这次事件的真凶。

放倒30多个孩子的“小魔鬼”就是它

家长们认准了食物中毒,可疾控人员脑海中闪现的是另一个“真凶”。

“这看起来更像是 诺如病毒 搞的鬼。”每到秋冬季节,疾控的人就知道,诺如、轮状这些老朋友又要来了!

不管有何怀疑,先进行检测,就能确认到底是食物中毒还是诺如病毒。当天夜里,一拨疾控人员在医院为孩子们采集呕吐样本,问清行踪和吃饭情况。

第二天一大早,另一拨疾控人员就前往这家幼儿园调查,采集更多的样本,疾控医生旷翠萍就是其中一位调查人员。

看过美剧《CSI》吗?疾控人员在现场的工作,也像CSI中的刑事鉴识人员一样仔细,不放过任何一个小细节:地面、课桌椅、玩具、教具、食堂食品……只要是小孩有可能接触过的地方,疾控医生都得采样。

一边采样,旷翠萍还一边做流行病调查。一位老师突然想起一件事:“前段时间,有一个孩子在教室里吐了,后来还拉肚子。可是我们马上就收拾了呕吐物,还通知家长接孩子去看医生。”

疾控人员马上找到这位孩子,为孩子进行采样,发现他就是感染了诺如。很快,食堂留样食品的检测结果也出来了,并未培养出致病菌。真相越来越明朗了。

后来, 肛拭子和呕吐物的检测结果印证了疾控人员最初的想法,让30多个孩子相继中招呕吐的真凶,果然就是诺如病毒。

诺如病毒

原名诺瓦克病毒,这个病毒具有潜伏期短、环境抵抗力强、传播途径多样、感染剂量低等特点,特别容易在人群间造成传播。虽然全年可感染,但秋冬季节就是它最猖狂的时候。

主要表现:腹泻和/或呕吐

治疗:没有疫苗和特效药物

预防:搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键,要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开,避免交叉污染等健康生活习惯。

“凶手”找到了。疾控人员立即指导幼儿园进行消杀,防止诺如病毒继续蔓延。抓住真凶,也“擦了屁股”,可留在旷翠萍等疾控人员心中的烦恼还在。

因为在这两年里,罗湖区经常出现这种“疑案”,诺如、手足口、疱疹性咽峡炎、 流感 ……“小疫情”就像打地鼠游戏,好不容易按下这个,那边又冒出头。

问题出在哪呢?能不能跑在传染病前头先掐住它们呢?

他们“猫”进幼儿园盯着

发现最容易被忽略的问题

“要不我们去幼儿园盯一盯,看看问题出现在哪?”旷翠萍和几位同事商量,与其在办公室里想半天,不如去案发现场多看看。

疾控人员分别去辖区内几家幼儿园里蹲着,观察孩子们、老师、保育员的一举一动。

几天下来,旷翠萍纳闷了,幼儿园的卫生还是做得很到位,孩子还没到课室,老师们就做好卫生,放学后,保育员擦洗了所有的教具、玩具,还打开了紫外灯进行消毒。

不过,细心的旷翠萍捕捉到了一个小场景——

幼儿园上午加餐时间到了!老师叮嘱:“现在,小朋友们要先洗手,洗完手就排队来吃点心。”

一说吃点心,孩子们兴奋了,跑到厕所旁边的小水池洗手。一个孩子接一个孩子趴到水池台上,拧开水龙头,水哗啦啦地流,一双双小手在水流下荡来晃去就迅速抽回。几个小朋友捏住网兜里不成形的肥皂,抹了抹小手洗了洗。洗完手的小朋友有的又往身上蹭了蹭,有的甩甩手。

在旷翠萍心头的传染问题有眉目了。

“孩子们平时都这么洗手吗?”

老师说:“是啊!洗手不就是这样吗?”

旷翠萍很惊讶,原来在很多人眼里,洗手是这样的。

但实际上,洗手并不是小事。细菌最喜欢藏在手上,研究表明,人的一只手上大约有40万个细菌,这些细菌会借各种机会进入身体,诺如、手足口、水痘、流感、流行性腮腺炎这些传染病毒和细菌,最喜欢通过“手”进行传播。

所以,“好好洗手”是已经被世卫组织盖章认证过的预防传染疾病最首要最重要的“武器”。

而旷翠萍刚才看到的场景简直就是洗手的“车祸现场”。

这些洗手的小细节

做的不对,细菌病毒“死活就不走”

1、两三秒就洗好手?

这个时间只够让手“湿一下身”,对于冲走手上的细菌是远远不够的,这不就浪费水和时间?

正确做法:洗手的建议揉搓时间为20秒(不包含打湿手和抹洗手液的时间)。20秒是多长时间?唱完两首生日歌!

2、搓洗手心手背就可以?

除了手心手背,手指缝、手腕等小角落也是细菌的潜伏之地,只洗手心手背,细菌照样可以祸害你了。

正确做法:“七步洗手法”学起来,包括“内、外、夹、弓、大、立、腕”七个步骤:

第一步(内):洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;第二步(外):洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;第三步(夹):洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;第四步(弓):洗指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第五步(大):洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;第六步(立):洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第七步(腕):洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。

3、网兜里的肥皂更容易传染疾病?

这个小手摸一摸,那个小手摸一摸,这个做法不但没有让孩子们洗好手,反而增加了病毒传染的风险。

正确做法:公共场所更推荐洗手液,肥皂不适合公共场所多人公用。

4、擦湿纸巾就当洗手了?

有的家长很喜欢在孩子吃东西前用湿纸巾帮孩子擦手,擦过当洗过。

正确做法:湿纸巾不能代替洗手,饭前便后,该洗还得洗手。

5、洗完手的最后一步:甩干、蹭干?

用衣服蹭干的话,手又白洗了,甩干手,不但让地面都是水渍,手上还有水。

正确做法:推荐使用毛巾、干手机或者干手纸擦干。

6、一天洗个十几二十遍?

洗手次数太多,伤皮肤,还会有强迫症。

正确做法:该洗手的时候才洗手。什么时候该洗手?不仅“饭前便后”,只要碰食物之前,接触了体液、粪便之后,都要洗。

正确的洗手方法,看这里!

旷翠萍问老师:“你们教孩子洗手吗?”

“洗手还用教吗?”

老师的反问震碎了疾控人员的三观。

摸清了门路,罗湖区疾控中心决定——

手把手教洗手

这些医生开始了“花式”教学法

可“洗手要学吗”的观念已经深入人心,无论是老母亲老父亲还是幼儿园老师,都没把洗手当回事,更不用说教孩子洗手了。改变洗手方式也不是一天两天的事。

罗湖区疾控中心琢磨了之后,决定从小朋友抓起。2016年年底,罗湖区疾控中心就开始在辖区10家幼儿园试点推行“罗湖区手卫生健康促进项目”。这个想法和当时深圳市卫健委的想法不谋而合,获得区卫计局、深圳市疾控中心、罗湖区医院集团的支持。

项目组的疾控医生绞尽脑汁,开始了各种花式教学法。

1、怕你听不懂

大人小孩都有专属课件

虽说是教小朋友,可园医、老师、家长没学会,这事还是白搭。所以,针对家长、幼儿、学生、大众等多个人群的特点,项目组就制作了相应的手卫生健康教育课件,大人有大人的版本,小孩有小孩的童趣版,一句话,就是要让听课的人有兴趣听,听得明明白白。

项目组教学也是有套路的。先教园医、老师和家长,大人会了就可以教小孩。小孩学会了也能教大人,利用孩子的好胜心,让孩子和家长相互促进。

2、还听不明白?

有洗手歌和动画片

课堂上还没听明白?没关系,项目组开发了10多种健康教育材料——

洗手歌、洗手操、洗手顺口溜、洗手小动画、海报、折页、绘本《Ella洗手奇遇记儿童画册》、以及手卫生项目周边产品等,,总有一款适合你!

最近,项目组还根据过往经验,自主开发了更多的绘本、动画产品。就一个目的,让孩子在快乐之中学会正确洗手方法。

3、洗手习惯难养成?

来打卡啊!

学会了洗手,如何保持呢?项目组想到了精英人士最爱的21天习惯养成打卡法。让家长和幼儿园一起来打卡,养成好好洗手的习惯。

项目组没忘记给家长一些小贴士,如果孩子够不着水龙头,可以加装可爱的接水器或是配一张卡通凳子。

4、没有洗手氛围?

越BATTLE越有

为了更有洗手气氛,项目组开展了各种手卫生主题活动,包括全球洗手日宣传、六一游园活动、洗手主题海报设计大赛、家庭洗手视频比赛以及科普微小说比赛等。每一年的世界洗手日也开展各种活动和比赛。

幼儿园也开展不少手卫生主题活动,引导家长关注手卫生。

5、洗手缺装备?

送!装!改!

有些幼儿园缺乏洗手液、干手纸,项目组:“送!”

有些幼儿园没有干手机,项目组:“装!”

有些幼儿园洗手台对小朋友“不友好”,项目组:“改!”

项目组这么用力,孩子们洗手学得如何?

超过一半孩子学会洗手

新冠疫情期间帮了大忙

罗湖疾控中心连续两年又派出人员到一些幼儿园蹲点,结果发现——

超过一半的孩子会洗手了!(数据以2018年调研报告为例)超过6成的老师学会正确洗手了!(数据以2018年调研报告为例)

疾控人员最大的感受是,秋冬季节那些突如其来的传染“大案子”确实少了。

更重要的是,新冠疫情期间,专家都在说洗手很重要,很多人才开始学正确洗手方法。但罗湖区的孩子们早已经是洗手“老司机”,七步洗手随手来,这一定程度也有效阻断了传染病聚集性疫情的发生。

这样的项目自然受到重视。2017年,罗湖区卫计局、罗湖区教育局印发《罗湖区校园儿童青少年健康与发展行动计划(2017-2020)》,将在未来三年针对辖区少年儿童开展十三个健康促进重点项目。

“手卫生健康促进项目”就是其中之一。

因为孩子们学会正确洗手,缺勤率下降了,越来越多幼儿园欢迎这样的项目进驻。

2020年10月15日,世界洗手日,罗湖区疾控中心宣布,翠竹、黄贝、东晓、清水河等4个街道所有幼儿园的孩子、老师、园医、家长都来学洗手。这意味着,罗湖区的娃娃们今后都要学洗手会洗手了!

截止目前,该项目针对园长和园医开展了6场项目宣讲及师资培训会,覆盖250多人次;开展家长手卫生健康知识讲座170余场,覆盖20000余人次;入园开展幼儿洗手示范课堂约490班次,幼儿园自主开展幼儿洗手课堂4200余班次,覆盖约13万人次。

据介绍,下一步,项目组会加强学校的洗手干预,比如每年对新生和家长开展培训。目标干预人群会扩大,比如老人院、救助站。此外,进一步推进大众的洗手环境改造,比如公园和社区的洗手设施建设、洗手七步法的普及等等。

趁着世界洗手日,大家就都来向罗湖区的娃娃们学习“七步洗手法”吧!

罗湖疾控的洗手歌

唱完两首生日歌了吗?

没?再洗洗!

读创/深圳商报首席记者 郑健阳

编辑 肖晓君 责编 李琰

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